Show must go on!)
Тренінг за 10 версією "Навчання для майбутнього" м.Дніпропетровськ, КЗО "Гімназія №3" ДМР
четверг, 12 ноября 2015 г.
пятница, 29 марта 2013 г.
День шостий - останній
ЗАХИСТ ПОРТФОЛІО
Ну ось і майже все:)
Перейти на ВІКІ
Ну ось і майже все:)
Перейти на ВІКІ
1. Портфоліо якого учасника я оцінюю?
Кожен учасник оцінює портфоліо того учасника, прізвище якого стоїть нижче у списку учасників тренінгу на нашій сторінці WIKI ( останній у списку оцінює першого у списку).
2. До якого числа ще можна вдосконалювати онлайнове портфоліо?
Останній день вдосконалення онлайнового портфоліо - 07.04.2013
3. Коли відбувається онлайнове оцінювання портфоліо?
8 - 13.04.2013
4. Де робити онлайнове оцінювання портфоліо?
На сторінці Обговорення вікі-статті з портфоліо проекту того учасника, кого ви оцінюєте
5. За якими критеріями оцінювати портфоліо?
Критерії оцінювання портфоліо вміщені в Е-посібнику, закладка Ресурси , папка Оцінювання /Оцінювання матеріалів курсу - документ Форма оцінювання портфоліо.
четверг, 28 марта 2013 г.
День п'ятий - де брати сили
Когда ребенок делает первые шаги - он неизбежно падает, но желание ходить так велико, что он поднимается и идет снова...
Все дети научились ходить, так и вы все благополучно справитесь с поставленной целью...
Ваши разочарования и неудачи - это норма, главное не дать негативным эмоциям победить...
Четыре дня за нашими плечами.
Мне кажется, что третий день был лучшим. По слаженности в работе, по эмоциональному настрою. А девиз был простой: научился сам - помоги товарищу.
Все дети научились ходить, так и вы все благополучно справитесь с поставленной целью...
Ваши разочарования и неудачи - это норма, главное не дать негативным эмоциям победить...
Четыре дня за нашими плечами.
Мне кажется, что третий день был лучшим. По слаженности в работе, по эмоциональному настрою. А девиз был простой: научился сам - помоги товарищу.
среда, 27 марта 2013 г.
Четвертий день - він найважчій самий:)
Вітаю вас, друзі!!!!
Мене тішить, що більшість з вас з зацікавленням відносяться до нашої спільної праці:)
Ми маємо вже певні надбання та успіхи!
Сьогодні будемо створювати "Учнівський приклад"...
Розглянемо приклади
Зонтнов Володимир , вчитель математики та інформатики СЗШ№1
Мене тішить, що більшість з вас з зацікавленням відносяться до нашої спільної праці:)
Ми маємо вже певні надбання та успіхи!
Сьогодні будемо створювати "Учнівський приклад"...
Розглянемо приклади
Зонтнов Володимир , вчитель математики та інформатики СЗШ№1
вторник, 26 марта 2013 г.
Мозговий штурм
Модуль 5. Початок :)
Веб-документи дозволяють учасникам спільно вводити до них потрібні відомості та їх редагувати з різних комп’ютерів, що знаходяться в мережі Інтернет. При цьому всі, кому надано відповідний доступ, можуть одночасно змінювати цей документ. Сайти для спільної роботи з документами надають можливість створювати та редагувати текстові документи, мультимедійні презентації та електронні таблиці. Більш детальна інформація про шляхи використання таких сайтів міститься в папці Співпраця розділу Ресурси у відповідних документах електронного підручника.
У цій вправі ви попрактикуєтеся у створенні Основних запитань, що сприяють глибшому засвоєнню основних ідей теми.
Веб-документи дозволяють учасникам спільно вводити до них потрібні відомості та їх редагувати з різних комп’ютерів, що знаходяться в мережі Інтернет. При цьому всі, кому надано відповідний доступ, можуть одночасно змінювати цей документ. Сайти для спільної роботи з документами надають можливість створювати та редагувати текстові документи, мультимедійні презентації та електронні таблиці. Більш детальна інформація про шляхи використання таких сайтів міститься в папці Співпраця розділу Ресурси у відповідних документах електронного підручника.
У цій вправі ви попрактикуєтеся у створенні Основних запитань, що сприяють глибшому засвоєнню основних ідей теми.
Ще один день пройшов
Гадаю, що новий день буде не менш плідним:) До зустрічі завтра. Нас чекають Модуль 5 и Модуль 6.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)